Blog Transformar

Giovana Cunha Explorando a essência da fé, jovens crismandos capturam os momentos da missa (Foto: Raquel Pontes)   Na disciplina de Comunicação e Educação, no curso de Jornalismo, da Escola de Comunicação e Estratégias Digitais, da Universidade do Oeste Paulista (Unoeste) uma iniciativa inspiradora ganha destaque sob a orientação da professora Thaisa Sallum Bacco. Murilo Oichi, aluno do sétimo termo, desenvolveu um projeto inspirador de intervenção em educomunicação denominado "Câmera e Comunhão". Com o intuito de explorar a missa católica por meio da arte da fotografia, Murilo busca estimular os jovens crismandos a observar, expressar e interpretar os ritos litúrgicos de maneira visual e sensível. Crismandos exploram os rituais litúrgicos com seus celulares. (Foto: Pedro Briggo) Inspirado pelo conceito de educomunicação, que promove uma aprendizagem participativa e crítica, Murilo, nascido em família católica, compartilhou sua motivação: "Eu quis abraçar o simples, que...

Anelise Freitas Exposição Final da oficina fotográfica (Imagem: João Victor Fernandes) O projeto de educomunicação dos alunos do 7° termo de Jornalismo da Unoeste foi composto por diversas oficinas, abrangendo desde a produção de revistas e podcasts até a realização de oficinas fotográficas. Um dos destaques foi a iniciativa do estudante João Victor Fernandes, que conduziu uma oficina de fotografia com os idosos da Vila da Fraternidade, intitulada "Vidas Reveladas: oficina fotográfica como ferramenta de expressão para idosos na Vila da Fraternidade". A oficina teve como objetivo utilizar a fotografia como meio de expressão artística e registro das memórias dos participantes. Ao longo de quatro encontros, os idosos foram introduzidos ao mundo da fotografia de maneira acessível. No primeiro encontro, foi feita a apresentação da proposta e o convite aos moradores da Vila, resultando na participação de dois moradores, ambos na faixa dos 70 anos. Prática da oficina (imagem: Vinic...

  Beatriz Oliveira Estudante Rodrigo Marinelli e participantes da batalha após a execução do projeto de intervenção (Foto: Vinicius Dalama )   O estudante do 7° termo de Jornalismo, Rodrigo Marinelli Rodrigues, promoveu uma análise crítica da mídia sonora, durante a Oficina de Freestyle, que é uma batalha de rimas, no Parque do Povo, em Presidente Prudente.  O projeto foi desenvolvido na disciplina de Comunicação e Educação, ministrada pela professora Thaisa Sallum Bacco, e teve como objetivo realizar uma discussão sobre as desigualdades sociais entre os jovens frequentadores de batalhas de rimas.  O estudante optou por seguir o conceito da educomunicação, um campo interdisciplinar que busca capacitar indivíduos e comunidades a utilizar os meios de comunicação de maneira consciente e crítica.  A área de intervenção utilizada foi focada na comunicação para a educação. A dinâmica da oficina foi baseada em fazer com que os quatro MCs participantes, que se c...

Murilo Oichi   Arte do site Maternar  (Imagem: Giovana Cunha)     Através de uma perspectiva educomunicativa, a estudante do 7º termo de Jornalismo da Escola de Comunicação e Estratégias Digitais Unoeste, Giovana Cunha, fomentou a produção de um blog, cujo objetivo principal se baseia em mostrar as narrativas de mães atípicas que frequentam a Lumen et Fides, e enfrentam desafios diários para lidar com as necessidades especiais dos filhos.  A Lumen et Fides foi fundada em 1987. É uma organização que oferece atendimento especializado em criança, jovens e adultos com deficiência múltipla, intelectual, física e Transtorno do Espectro Autista, oferecendo educação e saúde, voltados para a habilitação e/ou reabilitação, abrangendo o município de Presidente Prudente e região. Como modo de incentivar a escrita entre as doze mães que frequentam a instituição, a graduanda em jornalismo se utilizou da educomunicação, que é uma teoria que integra processos de ...

 Vinicius Dalama  Apresentação da aluna Nathália Dias no 9° Colóquio de Comunicação da Unoeste (Foto: Vinícius Dalama) A Casa do Artesão em Presidente Prudente, vivenciou uma reformulação em sua presença nas redes sociais, graças a um projeto educomunicativo desenvolvido pela estudante de jornalismo Nathália Dias. O projeto, focado em acompanhar e reeducar quem cuida das redes da loja para aprimorar suas habilidades fotográficas, textuais e midiáticas. A educomunicação, conceito que embasou o projeto, integra práticas educativas e comunicativas para desenvolver o coeficiente comunicativo em diversas esferas da sociedade. Na Casa do Artesão, a educação para as mídias foi utilizada para preparar a funcionária Michele Araújo de forma eficaz, melhorando a qualidade visual dos produtos postados, e incentivar o uso mais frequente das plataformas para gerar mais vendas para o local.  Apesar de desafios iniciais, como falta de entendimento das ferramentas e dificuldades de a...

  Nathalia Dias Apresentação do projeto "Uma nova perspectiva" foi realizado no auditório Carvalho na Unoeste (Foto:   João Victor Fernandes) Os alunos do 7° termo de jornalismo da Escola de Comunicação e Estratégias Digitais tiveram aulas a respeito de Comunicação e Educação, ministradas pela professora Thaisa Sallum Bacco. A partir disso, cada estudante produziu um projeto de intervenção de seu interesse para então apresentá-los no 9° Colóquio de Comunicação e Educação. O aluno Vinícius Dalama escolheu a Educomunicação como base para seu projeto, focando no estudo através das artes. Ele ofereceu a 12 idosas do grupo "Bem Viver" a chance de expressar suas perspectivas por meio da fotografia documental. O tema foi inspirado no interesse pessoal de Vinícius pela fotografia e teve como objetivo dar voz para as pessoas subestimadas pela sociedade.   Participantes do grupo "Bem Viver" após reflexão sobre as fotos produzidas (Foto: Vinícius Dalama) A oficina Q...

Real Marques Capa da revista a vida e a obra do maior grupo de rap do Brasil   Beatriz Zoccoler, estudante do 7° termo de jornalismo da Unoeste, leva os Racionais para dentro das salas de aula da Escola Estadual Professora Maria José Barbosa Castro Toledo localizada em Pirapózinho (SP), utilizando uma revista como meio para ser trabalhado com 26 adolescentes na idade entre 15 e 18 anos de idade. A realização do projeto de Beatriz aconteceu por conta de disciplina eletiva chamada “Brazil com S”, no qual de acordo com a mesma é estudado o Brasil que não foi colonizado, a cultura do próprio país. Ao todo, foram feitos três encontros, o que Beatriz afirma ter sido pouco tempo para confeccionar uma revista, mas que por conta do ímpeto dos alunos em aprender sobre o assunto foi possível.  O primeiro encontro teve enfoque em explicar sobre a revista, os Racionais e também houve a divisão de grupos e temas. O segundo encontro foi para receber e corrigir fotos e textos, e o terceiro en...

João Victor Fernandes Anelise Freitas realiza um encontro da oficina com o aposentado Jurandi (Imagem: Victor Oliveira Pedro) Em sete encontros, a aluna de Jornalismo da Escola de Comunicação e Estratégias Digitais, Anelise Freitas, ensinou todo o processo de produção de um podcast para um grupo de oito idosos residentes da Vila da Dignidade em Presidente Prudente (SP). O objetivo do projeto "Oficina Educomunicativa 'Ouvidos Atentos': podcast dos idosos da Vila da Dignidade" é que cada participante compartilhe sua história de vida por meio de um podcast autobiográfico.  A autora do projeto diz que os idosos participantes tiveram a oportunidade de compartilhar suas experiências de vida e ensinamentos valiosos para as gerações mais jovens, combatendo o estigma associado à terceira idade e ajudando na inclusão à sociedade das camadas mais velhas da população. Em cada encontro, Anelise encontrou-se com os idosos em suas residências para ensinar os fundamentos da criação d...

Lorrayne Rosseti Lilia Cimini apresentando seu projeto no 9º Colóquio de Comunicação e Educação. (Foto: Vinicius Dalama) Foram diversas as apresentações de projetos do 9º Colóquio de Comunicação e Educação da Escola de Comunicação e Estratégias Digitais da Unoeste, realizado na noite do dia 27 de maio. Ao todo, 16 alunos do 7º termo de Jornalismo expuseram seus trabalhos de educomunicação e mídia-educação feitos durante todo o bimestre na disciplina de Comunicação e Educação, ministrada pela Profa. Dra. Thaisa Bacco. Para executar o projeto, coube aos alunos escolherem qual abordagem teórica utilizar: educomunicação ou mídia-educação. A estudante Lilia Cimini optou por usar a educomunicação - teoria que busca ampliar o coeficiente comunicativo em qualquer espaço -  para realizar uma oficina de fotografia com celular para idosos de 60 a 75 anos no Centro de Acolhimento Athia. Lilia relata que escolheu essa temática para contribuir para a inclusão digital dos idosos, que muitas vezes...

 Inês Becegato   Oficina educomunicativa discutiu com 13 estudantes sobre a importância da oratória (Imagem: Foto cedida) Você já parou para pensar na importância da oratória para a sociedade? A aluna do 7º termo de Jornalismo da Escola de Comunicação e Estratégias Digitais da Unoeste, Izabela Zacheu, realizou uma oficina educomunicativa de oratória para a Casa do Aprendiz Cidadão (CAC) em Presidente Prudente (SP) no último mês de maio de 2024.  Objetivos A oficina intitulada “Falando para o Futuro” é um projeto de intervenção que integra a disciplina de Comunicação e Educação, ministrada pela Profa. Dra. Thaisa Bacco. Ela foi realizada em conjunto com o professor Raphael Marquezi, do curso de oratória VOX2YOU.  O principal objetivo da estudante foi trazer aos participantes a relevância de saber se comunicar, visando, principalmente, ao futuro de cada um. “É um tema que me identifiquei muito, pois sofri bullying pelo jeito que eu falava, então, pensei em apresentar i...

Caroline Araújo Ao unir seu amor por livros à disciplina de literatura do Colégio Esquema Único de Presidente Prudente, a aluna do 7º termo de jornalismo da Escola de Comunicação e Estratégias Digitais da Unoeste Júlia Guimarães desenvolveu o projeto “Crônicas prudentinas: prática educomunicativa na produção do discurso sobre cultura com alunos do ensino médio”. O projeto trabalhou a educomunicação em que um dos objetivos é ampliar o coeficiente comunicativo em qualquer espaço, a partir de projetos de diferentes disciplinas. Assim, a aluna em conjunto com a professora da turma Elaine Cristina Amorin, buscou ensinar literatura e incluir os pontos culturais da cidade. Os alunos do 1º ano do ensino médio produziram o e-book “Crônicas Prudentinas: entre ruas e memórias do sertão sorocabano”, colocando em prática conhecimento do texto crítico reflexivo e a linguagem fotográfica. Alunos realizam a diagramação do livro Crônicas Prudentinas    (Imagem: Júlia Guimarães) ENCONTROS F...

Lilia Cimini Lorrayne Rosseti, aluna do 7° termo apresentando seu projeto no 9º Colóquio (Foto:  Vinicius Dalama) No dia 27 de maio, na Universidade do Oeste Paulista (Unoeste), a aluna Lorrayne Rosseti apresentou seu projeto de Educomunicação com área de intervenção de gestão da comunicação no 9° Colóquio da Escola de Comunicação e Estratégias Digitais da Unoeste.  O projeto foi orientado pela professora Thaisa Sallum Bacco. A orientação de produção de conteúdo inspirador criado pela aluna visa revitalizar a comunicação do Grupo Aliança Jovem, com objetivos de orientar sobre a criação de conteúdo inspirador para o Instagram do grupo, orientar a coordenação sobre criação de conteúdo, fotografia e produção de vídeos, apresentar os eventos realizados através de postagens no Instagram e proporcionar aprendizado sobre a linguagem da rede social. De acordo com a autora do projeto, o Instagram do Grupo Aliança Jovem, inicialmente era mantido com postagens estáticas e pouco interativ...