Blog Transformar

  Izabela Zacheu Através da abordagem criativa, os alunos se reuniram para refletir sobre questões sociais importantes (Foto: Inês Becegato)  N omeado como “Projeto de mídia - educação com base no filme ‘Zootopia’ para o ensino fundamental I”, o projeto realizado pela aluna Inês Becegato, do sétimo termo de Jornalismo da Universidade do Oeste Paulista (Unoeste), trabalhou temas importantes da sociedade com alunos de oito e nove anos. Este trabalho integrou a disciplina de Educação e Comunicação da Escola de Comunicação e e Estratégias da Unoeste, leci onada pela professora Thaísa Sallum Bacco. Cada aluno escolheu um dos conceitos fundamentais para o projeto, sendo elas mídia-educação ou educomunicação, aplicando na prática o que foi visto em sala de aula. A aluna Inês Becegato optou por seguir o conceito da mídia - educação, um campo interdisciplinar que se concentra na junção de mídia e educação, que possui como objetivo principal de capacitar os indivíduos a se...

  Beatriz Oliveira Estudante Rodrigo Marinelli e participantes da batalha após a execução do projeto de intervenção (Foto: Vinicius Dalama )   O estudante do 7° termo de Jornalismo, Rodrigo Marinelli Rodrigues, promoveu uma análise crítica da mídia sonora, durante a Oficina de Freestyle, que é uma batalha de rimas, no Parque do Povo, em Presidente Prudente.  O projeto foi desenvolvido na disciplina de Comunicação e Educação, ministrada pela professora Thaisa Sallum Bacco, e teve como objetivo realizar uma discussão sobre as desigualdades sociais entre os jovens frequentadores de batalhas de rimas.  O estudante optou por seguir o conceito da educomunicação, um campo interdisciplinar que busca capacitar indivíduos e comunidades a utilizar os meios de comunicação de maneira consciente e crítica.  A área de intervenção utilizada foi focada na comunicação para a educação. A dinâmica da oficina foi baseada em fazer com que os quatro MCs participantes, que se c...

Lorrayne Rosseti Lilia Cimini apresentando seu projeto no 9º Colóquio de Comunicação e Educação. (Foto: Vinicius Dalama) Foram diversas as apresentações de projetos do 9º Colóquio de Comunicação e Educação da Escola de Comunicação e Estratégias Digitais da Unoeste, realizado na noite do dia 27 de maio. Ao todo, 16 alunos do 7º termo de Jornalismo expuseram seus trabalhos de educomunicação e mídia-educação feitos durante todo o bimestre na disciplina de Comunicação e Educação, ministrada pela Profa. Dra. Thaisa Bacco. Para executar o projeto, coube aos alunos escolherem qual abordagem teórica utilizar: educomunicação ou mídia-educação. A estudante Lilia Cimini optou por usar a educomunicação - teoria que busca ampliar o coeficiente comunicativo em qualquer espaço -  para realizar uma oficina de fotografia com celular para idosos de 60 a 75 anos no Centro de Acolhimento Athia. Lilia relata que escolheu essa temática para contribuir para a inclusão digital dos idosos, que muitas vezes...