Blog Transformar

 Onze alunos do 9º ano do colégio Esquema Único em Presidente Prudente, se envolveram em um projeto extracurricular de Comunicação e Educação, com a finalidade de produzir um curta em stop motion.´ A ideia de trabalhar o tema em um formato audiovisual partiu da professora de redação Elaine Amorim. Posteriormente a mesma solicitou auxilio para a execução do projeto. A professora aponta que escolheu trabalhar o tema relacionado ao bullying por ser algo muito importante e deve ser discutido constantemente nas escolas. No dia 19 de março, a aluna de jornalismo Bruna Sugano, começou a trabalhar com os alunos o projeto de intervenção “a importância da discussão do bullying por meio da produção audiovisual: experiência educomunicativa”. O projeto acadêmico encaixou-se em uma disciplina do curso de Jornalismo que é Comunicação e Educação, com a área de intervenção “educação para a comunicação”. Os adolescentes tiveram oficinas sobre linguagem de cinema, reportagem e edição. Os encontros fo...

 Os alunos do quarto ano de uma escola pública de Pirapozinho (SP), nos meses de outubro e novembro passaram por uma experiência diferente em relação ao conteúdo que é trabalhado em salas de aula. A aluna Raquel Siqueira, do 8º termo de Jornalismo da Faculdade de Comunicação Social de Presidente Prudente (Facopp), fez o uso do Stop Motion para contar a história do teatro. No início do projeto, Raquel capacitou um professor de ensino fundamental para que ele usasse as mídias dentro da sala de aula. Com essa capacitação, os alunos tiveram uma aula sobre o que é o stop motion e filmes de identificação. Após essa fase, a sala foi dividida em grupos para criar parte da história do teatro. Logo após, os alunos escreveram o roteiro e organizaram as fotos para edição que foi feita pelo professor. Alunos na Produção do Stop Motion na escola pública de Pirapozinho     Foto: Raquel Siqueira Segundo Raquel, com o passar dos dias, os alunos foram se interessando cada vez mais: “N...