Blog Transformar

  Izabela Zacheu Através da abordagem criativa, os alunos se reuniram para refletir sobre questões sociais importantes (Foto: Inês Becegato)  N omeado como “Projeto de mídia - educação com base no filme ‘Zootopia’ para o ensino fundamental I”, o projeto realizado pela aluna Inês Becegato, do sétimo termo de Jornalismo da Universidade do Oeste Paulista (Unoeste), trabalhou temas importantes da sociedade com alunos de oito e nove anos. Este trabalho integrou a disciplina de Educação e Comunicação da Escola de Comunicação e e Estratégias da Unoeste, leci onada pela professora Thaísa Sallum Bacco. Cada aluno escolheu um dos conceitos fundamentais para o projeto, sendo elas mídia-educação ou educomunicação, aplicando na prática o que foi visto em sala de aula. A aluna Inês Becegato optou por seguir o conceito da mídia - educação, um campo interdisciplinar que se concentra na junção de mídia e educação, que possui como objetivo principal de capacitar os indivíduos a se...

 O projeto idealizado por João Victor Coutinho, estudante do 8° termo de jornalismo, junto à escola municipal Profa. Odette Duarte da Costa, em Presidente Prudente (SP) teve a participação de 33 pessoas, entre professores, educadores e diretores escolares, que, durante dois encontros promoveram reflexões críticas sobre as relações entre Comunicação e Educação. O projeto foi supervisionado pela Profa. Dra. Thaisa Sallum Bacco. Foto: Convite digital para professores/Divulgação O evento com os educadores foi dividido em dois momentos, a execução e a avaliação. Os docentes foram inicialmente instigados a pensar qual a relação entre a Comunicação e a Educação. Além disso, um debate foi aberto a partir da reflexão sobre o papel fundamental do professor para a democratização do acesso ao conhecimento e à formação cidadã dos estudantes. No segundo e último encontro foram apresentadas as correntes teóricas da Educomunicação e Mídia-Educação, bem como o que pode ser desenvolvido em cada uma ...

“Novas tecnologias de ensino e aprendizagem: como a educomunicação pode promover um debate sobre a educação financeira”. Esse foi o tema do trabalho realizado na matéria de comunicação e educação, do aluno Jeferson dos Santos, que foi dividido em dois encontros on-line pelo Google Meet. O projeto foi composto por 6 alunos, sendo eles da região de Bataguassu, Santa Rita do Pardo, Ivinhema e Presidente Prudente.   A área de intervenção utilizada pelo aluno foi a mediação tecnológica, já que o mesmo usou das novas tecnologias para ensinar como usa-lás de forma inteligente.  No primeiro encontro, foi abordado, pelo aluno, o uso do cartão de crédito, quando ele auxiliou e explicou aos participantes sobre como usá-lo devidamente e suas finalidades, assim promovendo o uso consciente do mesmo. “Com a chegada da pandemia esse ano, foi ensinado que devíamos sempre estar preparados para coisas desse tipo, quem se preparou, montou uma reserva de emergência (tema abordado no workshop)...