Histórias de Meninos: facoppiano desenvolve projeto de Educomunicação com base no esporte e na escrita

Com o  desejo de unir a  paixão pelo futebol e a vontade de transformar a sociedade ao seu redor, Daniel Linares, aluno do oitavo termo de jornalismo da Facopp ( Faculdade de Comunicação Social de Presidente Prudente) deu vida ao blog ''Histórias de Meninos- Casa da Crianca Centro Social São José'', projeto desenvolvido na disciplina de Comunicação e Educação, ministrado pela docente Thaisa Bacco.

Com histórias sobre o esporte em geral, a ser desenvolvida pelos próprios participantes, o projeto foi aplicado aos alunos da Instituição Centro Social Casa da Criança São José, em Presidente Prudente (SP), com idade de 10 a 12 anos. Segundo Daniel, o intuito do projeto foi contribuir no desenvolvimento da escrita dos estudantes por meio de uma ferramenta presente no dia a dia deles, o blog.

Questionado sobre o interesse pela instituição e pelos alunos do espaço, o universitário explicou que o desejo de trabalhar no Centro Social veio pela carëncia de atenção e cuidados que o local necessita. ''Eu conhecia o Alisson, que trabalha lá. Ele é professor de futebol e no lar eles tem apenas aulas de futebol e percussão, então decidi que poderia trabalhar nisso''’

Para aplicar a oficina de escrita para o blog, o facoppiano elaborou um projeto dividido em quatro encontros de 45 minutos em média cada um. No primeiro deles, que ocorreu no dia 5 de novembro de 2019, Daniel explicou a proposta aos participantes e como se daria o processo de trabalho. Também apresentou o conteúdo teórico sobre o blog, quais suas definições, conceitos,  estrutura, desenvolvimento e a melhor forma de produzir e alimentar a plataforma.

Já neste encontro, Daniel partiu rumo a parte prática com os alunos. Com o tema '' O esporte no meu cotidiano'', o discente pediu para que os integrantes produzissem um texto sobre o tema proposto, desta forma, deixou os estudantes livres para escreverem da melhor maneira que encontrassem. Os participantes foram liberados para levar a redação para casa e trazer pronta  no próximo encontro.

No segundo encontro, nem todos os alunos chegaram com a tarefa de casa pronta, apenas nove participantes escreveram sobre o tema proposto. Nas redações entregue, estavam os assuntos mais variáveis sobre a prática do esporte. A maioria das narrativas se concentravam nos esportes que os alunos praticavam dentro da instituição. Desta forma, o facoppiano partiu para a analise dos textos escritos e em seguida, comecou a ensinar os alunos a forma correta de escrever um texto para uma mídia online, no caso da oficina, o blog.

No terceiro encontro, o último proposto, Daniel sentou com seus alunos e desenvolveu o blog do projeto utilizando a plataforma blogger. Segundo ele, foi um momento de grande interação dos participantes, uma vez que, a maioria dos alunos nunca havia mexido em um blog antes. ''Eles achavam a coisa mais interessante e legal, ficaram o tempo todos atentos ao que estávamos desenvolvendo''.

Sobre o balanco da atividade, o facoppiano avalia que o apesar de precisar desenvolver o projeto em um curto de espaço de tempo, ele percebeu o desenvolvimento dos participantes no decorrer dos encontros. Para ele, os alunos conseguiram entender e compreender qual a proposta do projeto durante as atividades.

Comunicação e Educação 

Ministrada no último termo da graduação, a disciplina de Comunicação e Educação tem como objetivo debater o uso da mídia na escola como uma ferramenta potente de ensino, além de contribuir na preparação das crianças, dos jovens e adultos para o uso desta mídia de uma forma crítica. A teoria também perpassa sobre o papel do professor na aplicação desta mídia e de como ele deve estar preparado para contribuir e transformar por meio da educomunicação. 

Dentre os as teorias trabalhadas, estão a mídia-educação e a educomunicação. No projeto desenvolvido pelo discente Daniel, a teoria escolhida foi a educomunicação e a área de intervenção trabalhada foi: produção midiática a serviço da educação.

Nota: Após todas as etapas do projeto, os textos se encontram finalizados para a postagem no blog, contudo o conteúdo está sob análise da direção da instituição juntamente com a autorização dos pais dos participantes. Liberados, os textos estarão disponíveis na plataforma.

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Nome do projeto: "História de meninos - Casa da Criança São José"

Ano: 2019

Autor: Daniel Oliveira

Solicite a peça teórica do projeto: thaisa@unoeste.br