Projeto educomunicativo ensina a alunos do ensino médio a linguagem fotográfica

Parar, pensar, refletir e fotografar, foi com essa proposta que o projeto Educomunicação: um olhar crítico por meio da fotografia no ensino médio da rede pública de Presidente Prudente, de autoria da aluna do 8º termo de jornalismo, Adrielle Rozende, buscou despertar nos alunos da Escola Maria Luíza Formosinho Ribeiro, a Formosinho, a leitura crítica sobre a fotografia.

O projeto teve início no mês de março e terminou em maio. Ele contou com a participação de oito alunos da escola, em seis oficinas realizadas. Nelas, os estudantes puderam aprender sobre a linguagem fotográfica e suas técnicas. Além disso, 24 fotografias foram feitas e reveladas para exposição na escola, todas voltadas ao acompanhamento da pintura do muro da escola.

Adrielle comenta que a experiência foi única e enriquecera, e ressalta a felicidade que obteve com o resultado. “Foi o primeiro contato que tive com alunos da faixa etária deles, e o retorno gerou orgulho.”

Se a atura ficou orgulhosa, a aluna do segundo ano, Maria Clara, ressalta o conhecimento sobre fotografia adquirido durante as oficinas. Ela fala que, a partir de agora, seu modo de ver fotos está diferente. “Fazer este trabalho maravilhoso, pois pude ver a fotografia de uma maneira diferente”, disse.

Foi justamente esse olhar mais refinado desenvolvido nos alunos que a professora Gisele Castilhos ressalta no projeto. De acordo com ela, o projeto contribuiu para que os alunos pudessem ver as fotografias com um olhar mais aguçado. “O mais legal foi que os alunos conheceram mais sobre o fotografar e, com isso, desenvolver um olhar mais crítico sobre ela”, revelou.

As oficinas aconteceram dentro e fora do horário de aulas, e contou, durante seu decorrer, com a participação de todos os interessados. 

Educomunicação

O conceito que embasou o projeto foi o da Educomunicação, que une a comunicação à educação no processo de aprendizado, isto é, imbricando os dois com uma finalidade educativa. E como área de intervenção, o projeto utilizou a Expressão Comunicativa Através das Artes, que busca desencadear no aluno o potencial criativo.

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Nome do projeto: "Educomunicação: um olhar crítico por meio da fotografia no ensino médio da rede pública de Presidente Prudente"

Ano: 2018

Autor: Adrielle Rozende

Solicite a peça teórica do projeto: thaisa@unoeste.br